Dra. Marina Polo de Rebillou
Profesora Jubilada de la Universidad Central de Venezuela. Estudié en la Universidad Central de Venezuela, (UCV) donde obtuve los títulos de Licenciada en Educación. Mención Tecnologías Educativa y Magister en Educación. Mención Políticas Educativas. Posteriormente obtuve el Título de Doctor en Educación en Nova Southeastern University. (EEUU). Mención: Tecnología de la instrucción. Postdoctorado en Filosofía y Educación de la UCV. (2016).
La carrera de educación la he desempeñado desde que me gradué como maestra normalista a los 17 años, por lo que he tenido la dicha de haber trabajado en todos los niveles educativos. Trabajé como maestra de aula en el Colegio Francia. Posteriormente, ejercí el Cargo de Directora del Centro Educativo de los Profesores de la UCV, durante 15 años. Ingresé como docente a la UCV y laboré como profesora a Dedicación Exclusiva en Pregrado y Postgrado, realizando los ascensos respectivos a excepción del titular por problemas de salud un familiar (hija) fuera de Venezuela, teniendo que adelantar mi jubilación por ello. Dicté curso en el Doctorado de Educación en la Universidad Católica Andrés Bello, y Coordiné la línea de Investigación, Curriculum y Gestión Educativa, durante 8 años a raíz de mi jubilación de la UCV, renunciando en mayo del año 2019. Por mi decisión de venirme a vivir a Madrid.
La vida me regaló la experiencia de trabajar en la empresa privada en el área educativa para los Recursos Humanos, cuya práctica laboral me permitieron relacionar el campo laboral con la docencia universitaria desde el cargo Coordinadora de diseños instruccionales.
Coordiné varios proyectos de investigación y tuvo la responsabilidad de coordinar durante diez años la Comisión Nacional de Currículo, adscrita al Núcleo de Vicerrectores del País, y desde ese cargo coordiné el proyecto Tuning para América Latina para Venezuela. Soy coproductora de tres libros: Hacia una propuesta curricular alternativa, coeditado con la Dra. Nacarid Rodríguez. Edit. El Nacional. El diseño Instruccional Adite en la era digital. (En prensa). La Calidad educativa con las Tecnologías en colaboración de Jorge Altuve, Amalia Guiilermina Lares Editado por Fundación Telefónica. Es un libro para Telefónica producto de una investigación en el uso de la tecnología. He coordinado proyectos para el área bancaria de mejoras en los planes de adiestramientos.
Ejercí cargos administrativos como Coordinadora del Vicerrectorado Académico de la UCV, Coordinadora de Investigación de la Facultad de Humanidades y Educación de la UCV, Coordinadora Académica del Sistema de Actualización del Profesorado (SADPRO-UCV) y Coordiné la Maestría de Educación Mención Tecnologías de la información y la Comunicación de la Facultad de Humanidades y Educación de la UCV durante 10 años. Coordiné la Línea de Investigación Curriculum y Gerencia Educativa del doctorado en Educación en la UCAB, durante 8 años.
Actualmente formo parte del grupo de docentes del Diplomado la Enseñanza del español como Lengua Extranjera de la UCV-virtual.
También me desempeñó como tutora y asesora de tesis de grado de estudiante de la UCAB.
Realizo Coaching educativo. Diseño cursos virtuales y dicto cursos virtuales.
He escrito artículos para revistas nacionales e internacionales.
He asistido como ponente en diversos eventos nacionales e internacionales.
He sido Jurado internacional del Premio Fundación Telefónica de Innovación. Fundación Telefónica (2012).
He sido jurado del premio Innovación Educativa en la Educación Superior Universidad Simón Bolívar (2011).
He sido Jurado de premios de investigación en la UCV en distintas Facultades de la UCV. Caracas
He sido jurado al premio a la Excelencia del Colegio Hebraica en varias oportunidades. Caracas.
He sido jurado de tesis de grado de pregrado y postgrado de diversas universidades del Venezuela.
He escrito artículos de revistas para la ANUIES (México), Aletheia (Doctorado en Educación UCV), Sadpro en Docencia Universitaria. Pedagogía y otras.